??????創(chuàng)建兒童友好型城市，我市按照“系統(tǒng)謀劃、機(jī)制護(hù)航、試點(diǎn)先行、完善政策、營(yíng)造氛圍”的總體思路，聚焦環(huán)境友好、服務(wù)友好、產(chǎn)業(yè)友好和參與友好四大領(lǐng)域，確定首批涵蓋兒童友好安全出行系統(tǒng)、公園和街區(qū)、社區(qū)、醫(yī)院、圖書館、城市書房等40個(gè)兒童友好空間試點(diǎn)。
??????今年以來(lái)，各試點(diǎn)單位大力推進(jìn)拓展兒童友好型空間、增強(qiáng)兒童參與實(shí)踐、提升兒童社會(huì)保障、宣傳推廣兒童友好概念、研究?jī)和舱叩热蝿?wù)落實(shí)，高質(zhì)量完成了破題起勢(shì)的階段性任務(wù)目標(biāo)。
??????探尋城市如何對(duì)兒童更友好，循著部分試點(diǎn)創(chuàng)建典型經(jīng)驗(yàn)，“威海樣本”正在形成。
??????環(huán)翠區(qū)望島兒童友好型城市書房：
?????整合多方資源 滿足全齡段兒童閱讀需求
??????“沿著那片牛兒吃草、馬兒跑的大草原，有一座古老的石墻。在離谷倉(cāng)不遠(yuǎn)的石墻里，住著一窩吱吱喳喳的小田鼠……”在望島兒童友好型城市書房里，由小貝殼志愿者于雪萍帶來(lái)的一場(chǎng)別開(kāi)生面的故事會(huì)正在上演。
??????作為全市首家兒童友好型城市書房，這里平均每月都會(huì)舉辦2至3場(chǎng)活動(dòng)?！拔覀冋隙喾劫Y源，邀請(qǐng)小貝殼閱讀發(fā)展中心和威客文化科技有限公司的專業(yè)育兒老師、志愿者，還有竹福公益組織，每月開(kāi)展不同的主題活動(dòng)，滿足全齡段兒童的需求?！背鞘袝抗ぷ魅藛T介紹，活動(dòng)內(nèi)容包括智行書房閱讀、親子閱讀、工藝剪紙、茶文化、繪本故事會(huì)等多種形式。
??????繪畫區(qū)、親子閱讀區(qū)、手工制作區(qū)……在望島兒童友好型城市書房，從門口到室內(nèi)的設(shè)計(jì)、家具的擺設(shè)，都以兒童真實(shí)需求為導(dǎo)向，保障兒童基本安全，完善兒童公共空間和閱讀空間。
??????繪畫區(qū)配備畫板、爬行墊等設(shè)施；親子閱讀區(qū)座位設(shè)置不僅有靠墻排列的長(zhǎng)凳，還有適合兒童就座的椅子；活動(dòng)區(qū)域內(nèi)還有傳統(tǒng)手工藝品——蒲團(tuán)，讓兒童在閱讀中體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
??????此外，為培養(yǎng)兒童閱讀興趣，書房每月會(huì)根據(jù)兒童的參與次數(shù)、積極性、時(shí)長(zhǎng)等進(jìn)行綜合評(píng)估，在墻上設(shè)置繪本閱讀分級(jí)成長(zhǎng)路線進(jìn)行小紅花獎(jiǎng)勵(lì)打卡，達(dá)到最高等級(jí)的兒童將組織頒獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)榮譽(yù)證書，以此激勵(lì)兒童養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品格。
??????高新區(qū)怡園街道槐云兒童友好社區(qū)：
??????“兒童參與+”提升服務(wù)帶動(dòng)力
??????槐云社區(qū)以“兒童參與+”為工作思路，在社區(qū)治理、志愿服務(wù)以及舉辦的系列活動(dòng)中，發(fā)揮兒童作用，為其創(chuàng)造良好條件。
??????為兒童參與社區(qū)治理搭建平臺(tái)，槐云社區(qū)成立“議路童行”兒童議事會(huì)，讓兒童成為社區(qū)友好代言人，鼓勵(lì)兒童發(fā)現(xiàn)社區(qū)生活的問(wèn)題，進(jìn)行力所能及的建設(shè)工作，強(qiáng)化兒童的歸屬感、責(zé)任感、使命感。據(jù)社區(qū)工作人員介紹，目前已有11名兒童當(dāng)選為議事會(huì)代表，并開(kāi)展了“我心中的兒童友好社區(qū)”“我為社區(qū)建設(shè)建言獻(xiàn)策”等議事活動(dòng)，累計(jì)吸納兒童議事會(huì)提出的3條建設(shè)性意見(jiàn)。
??????槐云社區(qū)是個(gè)村改社區(qū)，人口結(jié)構(gòu)復(fù)雜，為此，社區(qū)通過(guò)發(fā)動(dòng)服務(wù)兒童的志愿活動(dòng)，帶動(dòng)每一個(gè)家庭成員參與社區(qū)建設(shè)。在解決社區(qū)內(nèi)多層次、多元化的需求的同時(shí)，加強(qiáng)不同家庭的融合，帶動(dòng)回遷家庭與外來(lái)家庭的融合，共享社區(qū)建設(shè)帶來(lái)的美好。社區(qū)已建立奶奶炊事班、爺爺護(hù)衛(wèi)隊(duì)、媽媽智囊團(tuán)等志愿團(tuán)體，為兒童提供多角度、多方位的服務(wù)，提升了兒童友好社區(qū)的服務(wù)帶動(dòng)力。
??????此外，槐云社區(qū)開(kāi)展“童創(chuàng)·幸福家”兒童友好社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，通過(guò)“小手拉大手”將兒童的家人、社區(qū)的居民緊密聯(lián)系起來(lái)，積極對(duì)接了堅(jiān)果公益服務(wù)中心、延茹剪紙、怡園社會(huì)組織服務(wù)中心等6家社會(huì)組織，組織了2期兒童暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，共開(kāi)展非遺剪紙、經(jīng)典共讀、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、環(huán)保衛(wèi)士、文明禮儀培訓(xùn)等5個(gè)主題的活動(dòng)28場(chǎng)次，參與兒童550余人次。
??????環(huán)翠區(qū)孫家疃街道兒童友好小鎮(zhèn)：
??????家門口的兒童友好生活圈
??????孫家疃街道依托油畫小鎮(zhèn)黨群服務(wù)中心成立兒童友好服務(wù)中心，充分挖掘小鎮(zhèn)文化內(nèi)涵，從環(huán)境友好、服務(wù)友好、產(chǎn)業(yè)友好、參與友好四個(gè)方面對(duì)小鎮(zhèn)進(jìn)行全域規(guī)劃，創(chuàng)建N個(gè)兒童友好實(shí)踐基地，打造X個(gè)項(xiàng)目助力兒童成長(zhǎng)發(fā)展，致力于打造全域覆蓋的“15分鐘兒童友好生活圈”。
??????今年以來(lái)，先后打造了天和美術(shù)館、云創(chuàng)科教、“小桔燈”兒童閱讀實(shí)踐基地、油畫體驗(yàn)中心、延如剪紙、瀚雅制陶等41處兒童友好實(shí)踐基地，實(shí)現(xiàn)了小鎮(zhèn)兒童友好服務(wù)多點(diǎn)開(kāi)花。
??????“油畫、科技是小鎮(zhèn)的兩大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，我們還以兒童友好為切入點(diǎn)，衍生出‘童享美育’‘童創(chuàng)科技’兩大實(shí)踐板塊?！毙℃?zhèn)工作人員介紹，小鎮(zhèn)依托天和美術(shù)館等美育場(chǎng)所，開(kāi)展了“美麗的威海我的家”少年繪畫大賽、“彩翼計(jì)劃”兒童公益美育學(xué)堂等系列活動(dòng)200余場(chǎng)次；依托海洋智能裝備中心云創(chuàng)科教項(xiàng)目，打造兒童科技研學(xué)基地，基地月均接待5000余人次。
??????打造兒童友好小鎮(zhèn)，是孫家疃街道在發(fā)展過(guò)程中對(duì)孩子們的關(guān)懷與溫暖。小鎮(zhèn)在8個(gè)社區(qū)均成立“兒童友好服務(wù)站”及兒童議事會(huì)，并根據(jù)轄區(qū)兒童及家庭需求制定“兒童需求清單”，梳理社會(huì)資源制定“服務(wù)項(xiàng)目清單”，結(jié)合兩張清單為孩子量身打造項(xiàng)目活動(dòng)。
??????目前，小鎮(zhèn)已開(kāi)展社會(huì)參與系列——“議路童行”兒童議事會(huì)、親子系列——“童心郵局 把愛(ài)傳遞”、紅色賦能系列——“童心向黨-紅孩子宣講團(tuán)”等6大類23項(xiàng)特色品牌活動(dòng)，為孩子提供X項(xiàng)“菜單式”項(xiàng)目清單，豐富孩子童年生活，提升兒童綜合素質(zhì)。
??????高新區(qū)筆架山兒童友好公園：
??????適兒化改造 益智休閑兩不誤
??????剛剛過(guò)去的“十一”假期，高新區(qū)筆架山兒童友好公園里，不少居民帶著孩子在此散步游玩，占地3.4萬(wàn)平方米的公園，儼然成為孩子休閑娛樂(lè)的“打卡地”，周邊居民遛娃的又一好去處。
??????今年，高新區(qū)以“兒童優(yōu)先”原則對(duì)筆架山文體公園實(shí)施改造提升，注入大量?jī)和押迷?，通過(guò)彩繪與燈光讓公園變身色彩斑斕的海底與花海世界，營(yíng)造濃厚的童趣氛圍。同時(shí)，更新了傳統(tǒng)國(guó)學(xué)、文明禮儀、安全知識(shí)等六大塊宣傳欄，打造兒童友好知識(shí)長(zhǎng)廊，在公園的各個(gè)角落設(shè)置了20多個(gè)兒童友好花草牌，引導(dǎo)孩子們與自然連接，在游玩中健康成長(zhǎng)，感知“友好”。
??????公園遵循“陽(yáng)光 運(yùn)動(dòng) 快樂(lè) 健康”四大主題，以釋放兒童天性和強(qiáng)健兒童體魄為導(dǎo)向，打造200米標(biāo)準(zhǔn)跑道、五人制足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)健身區(qū)域；增設(shè)中心大舞臺(tái)、下沉式音樂(lè)角等文化娛樂(lè)區(qū)域；改造兩處兒童游樂(lè)天地，快樂(lè)沙世界、歡樂(lè)彩繪墻、滑梯組合等區(qū)域，為孩子們提供安全開(kāi)闊、豐富趣味的活動(dòng)空間。
??????從兒童身心特點(diǎn)和需求出發(fā)，公園還打造了溫馨的“母嬰室”、兒童專用衛(wèi)生間，提升兒童友好戶外活動(dòng)硬件設(shè)施，為兒童打造便捷舒適、安全有趣、生態(tài)自然、文明友好的公園環(huán)境。
??????依托優(yōu)越的硬件設(shè)施和得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光，公園已經(jīng)成為親子家庭、幼兒園及學(xué)校的自然教育和戶外游樂(lè)健身活動(dòng)基地。今年，公園先后開(kāi)展了兒童友好主題涂鴉活動(dòng)、文藝匯演、“小小演說(shuō)家”等多種兒童主題實(shí)踐活動(dòng)。周邊居民紛紛稱贊，“這里不僅為孩子們提供了一個(gè)寓教于樂(lè)的城市樂(lè)園，還激發(fā)了整個(gè)社區(qū)活力?！?/p>
??????經(jīng)開(kāi)區(qū)韓樂(lè)坊國(guó)際化兒童友好街區(qū)：
??????“童商未來(lái)” 全方位助力兒童健康成長(zhǎng)
??????韓樂(lè)坊國(guó)際化兒童友好街區(qū)以“童商未來(lái)·友好街區(qū)”為創(chuàng)建目標(biāo)，通過(guò)“小手拉小手、小手拉大手”，助推商圈健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效應(yīng)“雙提升”。
??????街區(qū)制定了兒童友好店鋪“藍(lán)10條”準(zhǔn)入規(guī)則和“紅6條”商鋪特權(quán)，擇優(yōu)掛牌首批涵蓋餐飲、教育、文化等六大業(yè)態(tài)的友好店鋪26家，并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，為兒童提供特色、精準(zhǔn)服務(wù)。
??????“獲評(píng)兒童友好店鋪稱號(hào)的商家，可以優(yōu)先免費(fèi)使用服務(wù)中心場(chǎng)地、優(yōu)先享受線上線下渠道推送、優(yōu)先推薦參選榮譽(yù)類評(píng)選等，鼓勵(lì)商家為街區(qū)兒童友好提供多元服務(wù)。”街區(qū)工作人員表示，如此一來(lái)，便在街區(qū)形成商家服務(wù)、兒童滿意、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)模式。
??????據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至今年8月，韓樂(lè)坊街區(qū)內(nèi)規(guī)模以上服務(wù)業(yè)企業(yè)累計(jì)營(yíng)業(yè)收入比去年同期增長(zhǎng)超過(guò)23%。其中，參與兒童友好的企業(yè)、教育機(jī)構(gòu)、店鋪收入總值比去年同期增加26%。
??????漫步韓樂(lè)坊街區(qū)，這里不僅有“兒童種植園”“兒童文化巷”，以及配有600余冊(cè)的兒童讀物，更有各式各樣的韓式景點(diǎn)、民俗體驗(yàn)館10余處和2萬(wàn)余平方米的文化廣場(chǎng)。
??????充分利用現(xiàn)有資源，街區(qū)每年組織青少年開(kāi)展中韓文化交流、韓服體驗(yàn)、非遺手工體驗(yàn)等活動(dòng)20余場(chǎng)次，吸引1200余名兒童參與。同時(shí)，街區(qū)還引進(jìn)5家社會(huì)組織，開(kāi)展科學(xué)探究、定向越野、普法宣傳等活動(dòng)53場(chǎng)次，全方位助力兒童健康成長(zhǎng)。
??????“自然童年，花開(kāi)心田”兒童成長(zhǎng)友好項(xiàng)目：
??????無(wú)邊界課堂，留下童年美好記憶
??????“自然童年，花開(kāi)心田”兒童成長(zhǎng)友好項(xiàng)目，旨在帶領(lǐng)孩子們走出家門，走到?jīng)]有邊界的課堂，開(kāi)展自然科普、勞動(dòng)實(shí)踐、環(huán)境保護(hù)、體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)，寓教于樂(lè)，讓孩子們擁有童年最美好的記憶。
??????帶著孩子們走進(jìn)城市里的口袋公園，重新用兒童視角觀察城市送給兒童的友好福利，并從兒童視角提出寶貴意見(jiàn)；走進(jìn)濕地公園，了解濕地生態(tài)系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)濕地生態(tài)美景，激發(fā)孩子們對(duì)環(huán)境的保護(hù)；走進(jìn)海洋，近距離了解海洋系統(tǒng)，認(rèn)識(shí)海洋生物，參加沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，感受來(lái)自大海的饋贈(zèng)。
??????項(xiàng)目組織2次夜觀行動(dòng)，讓孩子們?cè)诖笞匀恢姓J(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)，并在黑暗的環(huán)境下，感受朋友、家人給予的安全感。不少家長(zhǎng)表示，“孩子們?cè)诨顒?dòng)中，體現(xiàn)了冒險(xiǎn)精神，學(xué)習(xí)了很多昆蟲(chóng)知識(shí)，也打開(kāi)了好奇心，對(duì)自然有了友好認(rèn)識(shí)?！?/p>
??????此外，農(nóng)耕實(shí)踐活動(dòng)，更是鍛煉孩子不怕臟、不怕累的精神。孩子們經(jīng)過(guò)風(fēng)雨考驗(yàn)，如期相約走進(jìn)田野，拔花生、摘花生，感受自然農(nóng)場(chǎng)帶來(lái)的新奇體驗(yàn)?！昂⒆觽?cè)诨顒?dòng)中互幫互助，不僅能增進(jìn)友誼，也共同在勞動(dòng)中體驗(yàn)到辛勤付出后的幸福滋味?！表?xiàng)目有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。
??????項(xiàng)目按照計(jì)劃，還將帶領(lǐng)孩子們來(lái)到城市公園，觸摸秋天的自然變化；“打卡”鄉(xiāng)野，感受田野“一歲一枯榮”的景象；走進(jìn)銀行，體驗(yàn)銀行工作人員忙碌的一天……以主題式研究性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)為主的這些活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì)在課堂之外的廣闊生活中去思考，做到思無(wú)界、學(xué)無(wú)界、行無(wú)界，促進(jìn)兒童個(gè)性健康，全面發(fā)展。（Hi威?？蛻舳擞浾?張宇 文/圖 劉志鵬/圖）
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