乳山市：做好三篇“文章”，厚植“學習強國”沃土

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　　在機制上用力。建立融媒專業(yè)人才、單位特長人員、社會文化導師相結(jié)合的供稿人才機制，健全“上級重點關注+全市中心大局+系統(tǒng)亮點工作+正能量素材”的選題機制，助推工作落實落地。

　　在優(yōu)勢上用力。確立教育教學類稿件的長期供稿方向，策劃制作300余篇教學類稿件，展示教學資源，豐富教學課程，其中《九年級數(shù)學：二次函數(shù)應用題》等系列教學視頻百余集被全國平臺“強國推薦課”專欄采用。
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　　在特色上用力。策劃系列特色稿件，通過不同角度展示乳山文化底蘊和獨特的自然資源，乳山牡蠣等乳山好品在平臺進行展示。全年累計發(fā)布稿件2100余篇，其中680余篇登上全國平臺，87篇稿件被全國平臺首頁推薦展示。

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　　做好宣傳推廣文章 線上線下同頻共振
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　　做好線下推廣。廣泛開展“學習強國”學習平臺進校園、進景區(qū)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進黃河大集活動，設置“學習強國”讀書角，聯(lián)動非遺年畫公益課，組織開展線下推廣活動130余場，依托新時代文明實踐中心（所、站）打造線下體驗和學習空間20余處。
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　　創(chuàng)新活動形式。舉辦“學習強國”首批文化導師聘任暨交流活動，開展“我是學習達人”等評選活動，有效激發(fā)內(nèi)生動力。集中開展“我的流浪地球”“溫暖我的瞬間”“我正在讀的一本書”等主題征文征集等活動10余場次，征集稿件500余篇，社會反響熱烈。引導本土企業(yè)積極參與“強國商城”免費兌換和山東省“強國城”名優(yōu)產(chǎn)品推薦活動，并成功上線、參展11件特色產(chǎn)品。

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　　優(yōu)化宣傳載體。不斷優(yōu)化線上新媒體+線下體驗空間的宣傳載體平臺，在不同層面、不同群體、不同時間廣泛開展以學習宣傳推廣“學習強國”學習平臺為主題的線下活動，逐步擴大平臺“朋友圈”。

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　　做好日常素材搜集。打通融媒鏈路，結(jié)合“學習強國”學習平臺內(nèi)容建設需求，通過“媒體走出去”與“素材提上來”雙向融合，打造“1+1+N”素材搜集矩陣，積極為“共享庫”提供正能量優(yōu)質(zhì)素材。

　　加強精品素材策劃。立足“周周出精品”目標，廣泛吸引社會資源，動員廣大群眾、文明實踐志愿者、在校師生等參與拍攝生產(chǎn)正能量素材，將正能量素材庫作為宣傳推介乳山的強有力抓手。

　　聚焦主題宣傳欄目。結(jié)合“好客山東 好品山東”“村村有好戲”“文化‘兩創(chuàng)’”等主題，豐富內(nèi)容多樣性，推出《山東省第六屆農(nóng)民戲劇展演月“小戲小劇”巡回演出走進乳山》《“黃河大集”聚民心 服務群眾更貼心》等系列原創(chuàng)素材，將“共享庫”作為推動正能量生產(chǎn)、大流量傳播的重要陣地。（來源：文明乳山）