中韓學(xué)子同臺(tái)炫技，就在下周二！

　　據(jù)悉，中韓人才技能交流展示活動(dòng)共分為實(shí)操展示及技能交流兩個(gè)部分，主題為“技能合作新起點(diǎn)·人才培養(yǎng)新模式”。其中，實(shí)操展示項(xiàng)目有數(shù)控加工、焊接、汽車檢測(cè)維修、烹飪、管道與制暖、無(wú)人機(jī)。技能交流項(xiàng)目有機(jī)電一體化技術(shù)（電子產(chǎn)品技術(shù)交流）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、平面設(shè)計(jì)。

師生一同調(diào)試無(wú)人機(jī)
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　　11月15日下午在學(xué)校廣場(chǎng)，師生正有序進(jìn)行無(wú)人機(jī)展示練習(xí)活動(dòng)。“90°、180°、270°、360°……”隨著指令下達(dá)，學(xué)生們自如地操作著無(wú)人機(jī)進(jìn)行四面懸停演練?！昂荛_心能與我省及韓國(guó)技能院校的同學(xué)們一起同臺(tái)展示，也很期待與大家互相學(xué)習(xí)與交流。”無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)專業(yè)學(xué)生湯顯康激動(dòng)道。隨后，心跳、順時(shí)針大鐘擺、拉煙對(duì)沖等無(wú)人機(jī)展示項(xiàng)目依次進(jìn)行演練。

　　為保障此次中韓技能人才交流展示順利進(jìn)行，威海技師學(xué)院、威海市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校高度重視、精心部署。在實(shí)操展示方面，學(xué)校對(duì)各個(gè)展示項(xiàng)目進(jìn)行了深入地梳理和規(guī)劃，不僅提前組織專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行設(shè)備調(diào)試和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，還選拔了一批技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生和教師作為展示人員，通過現(xiàn)場(chǎng)演示充分展示威海技師學(xué)院、威海市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校在技能人才培養(yǎng)方面的成果和水平。

同學(xué)練習(xí)無(wú)人機(jī)展示指定動(dòng)作
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　　在技能交流方面，為確保交流活動(dòng)深入和有效，該校多次與相關(guān)專業(yè)教師總結(jié)各自專業(yè)技能教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，翻閱資料了解韓國(guó)技能院校培養(yǎng)模式，并記錄下了疑問點(diǎn)和感興趣的話題，以便在后續(xù)的中韓技能交流中能夠有針對(duì)性地提出并探討。

　　“在活動(dòng)的整體籌備過程中，我們始終堅(jiān)持高效、有序的原則，注重細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)之間的銜接。各個(gè)工作小組之間密切配合、協(xié)同作戰(zhàn)，形成了強(qiáng)大的工作合力?！痹撔Ｏ嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示，為更好地展示技能成果，學(xué)校還提前兩個(gè)周對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)，力求把最好的狀態(tài)呈現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)也希望借助中韓技能人才交流展示這一平臺(tái)，探索建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，共同推動(dòng)技能人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與發(fā)展。（Hi威?？蛻舳擞浾? 柳惠賢 文/圖）