經(jīng)區(qū)6項(xiàng)學(xué)前教育活動(dòng)案例在省級(jí)評(píng)選中獲得佳績(jī)

　　其中，九龍灣幼兒園的《一起“趣”散步》、皇冠幼兒園的《幼兒園里“襪”自由》獲生活活動(dòng)案例一等獎(jiǎng)；西苑街道辦事處中心幼兒園的《以“圖形”為例——聚焦核心經(jīng)驗(yàn) 共研支持策略》、皇冠街道辦事處中心幼兒園的《戶外運(yùn)動(dòng)區(qū)游戲中如何觀察和支持幼兒爬行動(dòng)作能力的發(fā)展》獲得教研活動(dòng)案例一等獎(jiǎng)，教育體育服務(wù)中心的《“數(shù)學(xué)區(qū)”革命小切口 項(xiàng)目提質(zhì)大杠桿》獲教研活動(dòng)案例二等獎(jiǎng)；鳳林街道辦事處中心幼兒園的《“語(yǔ)”融生活，“言”啟新程》獲融合教育案例三等獎(jiǎng)。

　　近年來(lái)，經(jīng)區(qū)持續(xù)深化學(xué)前教育研究，將“游戲”作為研究?jī)和逃?、研究課程的重要抓手和切入點(diǎn)，加大在項(xiàng)目安排、資金分配、人員分配、教師培訓(xùn)、成果推廣等方面的保障力度，加強(qiáng)幼兒園課程建設(shè)的指導(dǎo)，以提升游戲質(zhì)量助推幼兒園一日生活及課程的質(zhì)量提升。今后，經(jīng)區(qū)將持續(xù)做好獲獎(jiǎng)優(yōu)秀活動(dòng)案例的總結(jié)與推廣，珍視游戲?qū)τ谟變喊l(fā)展的價(jià)值，以此作為促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)、提升幼兒園保育教育質(zhì)量的重要抓手，推動(dòng)落實(shí)全環(huán)境立德樹(shù)人工作要求，進(jìn)一步深化幼兒園課程改革和教研改革，促進(jìn)經(jīng)區(qū)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展。（來(lái)源：威海經(jīng)區(qū)發(fā)布）