????????近年來，威海市望海園中學(xué)嚴(yán)格按照省市區(qū)關(guān)于深化全環(huán)境立德樹人工作的部署要求，以“未來教育”為方向，發(fā)揮學(xué)校在立德樹人中的主導(dǎo)作用，全面構(gòu)建“大家庭”教育生態(tài)，充分發(fā)動社會、學(xué)校、家庭、網(wǎng)絡(luò)等各方面力量，協(xié)同推進(jìn)思想政治教育一體化建設(shè)，努力為“百年大計”夯基立柱。
????????六育融合，持續(xù)構(gòu)筑堅強(qiáng)有力的“學(xué)校家”主陣地
????????威海市望海園中學(xué)始終把上好“愛黨、愛國、愛人民”三堂人生大課，作為學(xué)校立德樹人的首要任務(wù)，將“全素養(yǎng)”作為人才培養(yǎng)的核心競爭力，用心打造精品課程和校園文化，實現(xiàn)德育、智育、體育、美育、勞育、心育有機(jī)融合。一是突出紅色主題，創(chuàng)新開展“三紅工程”，把愛國主義教育落實到教學(xué)全過程，通過打造黨建大街、特色壁報等實景思政教育場，讓紅色文化浸潤心靈。威海市望海園中學(xué)開展了國旗進(jìn)班級活動，開設(shè)紅色經(jīng)典誦讀、紅色軍服布貼畫等活動，讓紅色教育引領(lǐng)思想；定期開展黨史知識萬米接力賽、“紅色班歌”評比等活動，讓紅色活動有滋有味。二是強(qiáng)化課堂融入，將課堂提質(zhì)和立德樹人統(tǒng)籌實施，依托語文、道德與法治等學(xué)科，開設(shè)“我為威海代言”“用英語講好中國故事”“探訪威海傳統(tǒng)民居——海草房”“祖孫三代求學(xué)路”等項目化課程，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。三是關(guān)注心理健康，依托環(huán)翠區(qū)教體局外聘的50名心理專家、專業(yè)醫(yī)師，組建由班主任、后備干部組成的心育團(tuán)隊，開通24小時心理健康咨詢熱線，每學(xué)期面向全體學(xué)生開展心理健康篩查，切實做好心理疾病預(yù)防和心理危機(jī)干預(yù)。
????????全員參與，積極營造成長引航的“原生家”軟環(huán)境
????????威海市望海園中學(xué)將塑造智慧原生家庭作為工作重要一環(huán)，不斷探索家校融合新模式。一是調(diào)動家庭教育主動性，完善“父母大學(xué)”課程體系，每年開展“校社攜手訪萬家，愛育未來助成長”家訪活動近5000人次，組織教師走進(jìn)家庭，有針對性地給予家庭教育、心理調(diào)適、生涯規(guī)劃等方面的引導(dǎo)幫助。針對中學(xué)階段“叛逆期”現(xiàn)象，舉辦“解碼青春期”等家庭教育講座55期，引導(dǎo)家長正確認(rèn)識、科學(xué)溝通。二是增強(qiáng)家庭教育內(nèi)生力，開展“尋家風(fēng)樹家訓(xùn)”活動，講家風(fēng)、悟家風(fēng)、傳家風(fēng)，立足社會主義核心價值觀教育，形成“以校風(fēng)帶家風(fēng)，以家風(fēng)促學(xué)風(fēng)”的良性互動。三是培養(yǎng)和諧親子關(guān)系，在家庭，積極引導(dǎo)學(xué)生和家長創(chuàng)新開展親子共讀、家庭勞動實踐等親子活動；在學(xué)校，定期舉辦親子運(yùn)動會、親子研學(xué)等活動，全力培養(yǎng)更加和諧緊密的親子關(guān)系。
????????協(xié)同發(fā)力，不斷強(qiáng)化和諧共融的“社會家”硬支撐
????????威海市望海園中學(xué)堅持統(tǒng)籌融合，打破學(xué)校和社會的界限，努力構(gòu)建多元一體的協(xié)同教育體系。一是拓展研學(xué)空間，依托劉公島等全市豐富的紅色資源，開展“行走的思政課”百余次，讓師生感悟黨的光輝歷程；實施館校合作行動，充分利用科技館、圖書館、城市書房等場所，廣泛開展各類研學(xué)實踐活動，讓學(xué)生在社會大課堂中增長見識、錘煉本領(lǐng)。二是強(qiáng)化文明實踐，深入挖掘威海區(qū)域特色民俗文化，開設(shè)“望海一家親”文明實踐課堂；開展“國學(xué)小名士”“新時代好少年”評選活動，培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時代新人；組建文明實踐志愿服務(wù)隊，延伸文明實踐觸角，每年開展兒童幫扶、上門送教等文明實踐活動40余次。三是堅持共建共育，與網(wǎng)信、消防、公安等部門，大力開展“護(hù)苗·綠書簽”“清朗”等系列專項行動，定期開展安全知識講座或展示活動，不斷凈化校園周邊和網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。立足“未來學(xué)?！倍ㄎ唬拇蛟靹?chuàng)客空間，與哈爾濱工業(yè)大學(xué)、山東大學(xué)以及新西蘭、比利時等國際研學(xué)組織，共同開發(fā)機(jī)器人、無人機(jī)、3D打印、動漫制作等12門精品課程，參與率達(dá)75%以上，為激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力、創(chuàng)新力提供廣闊舞臺。
????????（來源：威海市望海園中學(xué)）
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